El paro y sus manifestaciones

El trabajo grupal a realizar en la asignatura ha sido sobre "El paro y sus manifestaciones".

Para muchas personas el trabajo supone una seña de identidad. A través de él encuentran un lugar en la sociedad, se sienten útiles, les proporciona un status social y lo consideran como el medio para entrar a formar parte de la dinámica de la vida, para participar de la sociedad. 

En este sentido, el desempleo supone el aislamiento social. El desempleado no sólo pierde los contactos con las personas que se relacionaba profesionalmente, sino que tiende a encerrarse en sí mismo y a dejar de relacionarse con los demás. Se siente inseguro y desvalorizado. 

A continuación, me gustaría mostraros una serie de datos sobre la evolución de la tasa de paro y desempleo actualmente.

El número total de parados en España es de 3.354.300,02 personas en el trimestre 1 de 2019, lo que supone un 1,52% respecto al trimestre anterior. La tasa de paro es del 14,7%, 0,25 puntos porcentuales en relación con hace tres meses, según la Encuesta de Población Activa que elabora el Instituto Nacional de Estadística (INE).

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Desde mi perspectiva, creo que los estudiantes de los grados de maestro de infantil o primaria no deben tener como único objetivo superar las oposiciones para ser maestros o maestras, sino que deben de abrir su mente y conocer otras salidas profesionales de la carrera como puede ser trabajar en asociaciones, en centros de atención temprana, en animación, en el sector del ocio y tiempo libre, ... 

Por otro lado, como futura profesional, considero que se deben fomentar en los niños y niñas actitudes para que desarrollen la competencia clave de “sentido de iniciativa y espíritu emprendedor” que reconoce la LOMCE, con el propósito de crear futuros ciudadanos capaces de reconocer oportunidades profesionales; para trabajar de manera individual y en equipo; tener iniciativa, personal, etc. 

Se trata de que no se realicen tantos recortes en educación y, por otra parte, que las instituciones educativas conozcan lo que demandan las empresas y se adapten a la nueva realidad social, para poder preparar y facilitar a las futuras generaciones a conseguir empleo.

Referencias:

Grupo 8. (2019). Educación y sociedad. "El paro y sus manifestaciones". Publicado en Moodle. Universidad de Castilla - La Mancha.